“妈妈，看我的裤子”

“哦，谁给你买的新裤子”

“是幼儿园穿来的”

“噢？？？？？哦！哈哈哈、、丢丢丢、、”

“妈妈，不准笑！”

    看到这些，想必大家就知道真相了吧，'儿子午睡尿裤了'.

   大体问了一下尿裤的过程，说是睡得太香了，做个梦就尿床了。看来是没好意思的跟老师说。泽说是张老师发现的，告诉董老师给换的裤子。想到泽泽穿着冰凉湿裤子忽然心里一软，好心疼呀！不管了，就给泽泽讲了我小时候尿裤子的故事，泽泽居然也会笑我，我告诉他，“因为你是小孩，偶尔尿床不算丢人，以后再有这样的事，一定记得先告诉老师，找老师帮忙哦”

     说到这里要结束咯 ，再给大家看一段我们的对话：

“妈妈，明天记得把衣服给我放书包里，带回幼儿园哦”

“知道了，你记得跟老师说谢谢哦”

“妈妈，你帮我把尿湿的裤子洗了吧”

“哈哈、、我可不管洗，尿了的裤子，我嫌臭”

“妈妈你真坏！老师给我换裤子都没嫌臭呢”

    看看吧，在他心里还学会比较了呢，还是老师好呀！

   谢谢老师们！孩子喜欢你们，我心里也是特别的敞亮，痛快。谢谢哦！

     虽然我们和孩子天天在一起，可是我们和孩子沟通的太少了，特别是遇到他犯错误的事情，基本没给他申诉的机会，每次他犯错误，我都是先说他，他若是哭了，我会陪着他，抱着他（我不想让他犯了错误后觉得无助和害怕），等她哭完，我每次都会有一大堆的道理和他讲，讲为什么会驯他，讲他做的不对，讲他这样做我会有什么感受，他每次都会妥协，都会乖乖听话，然后我们没事似地一起玩，一起做事情。我始终没觉得我的教育有问题，始终没有考虑过他为什么会这么做，也没让他说说他的感受。我觉得正是这个原因导致孩子没有说话的机会，遇事也就不愿意多说话或是说出来的话没有条理性，或是让人听不懂，久而久之在他的习惯里也就没有跟我们诉说心里话的意识，随之，遇到什么不开心的事会不自觉地压到心底。

    昨天，爸爸去幼儿园接的他，他很高兴，我们一起去市场逛了一下，他表现的很乖，我们一起回家。回家后，他还帮我洗衣服；然后自己查起泡沫地垫，为我们表演他的臂力吊挂；之后又和爸爸一起玩小花片比赛，爸爸插了一个会飞的恐龙，泽泽插了一辆会变形的车，他还第一次说出了“我觉得我和爸爸差不多棒（以前他对我们很专横的，做什么事都是必须说他最棒才行）”。吃饭的时候还主动跟我们说起在幼儿园吃的什么饭等等，晚上睡觉也特别踏实。我突然觉得很满足。

    我今天不再彷徨，不再手足无措，因为我找到了问题的所在，我知道了儿子的需要，我懂得了孩子也需要有自己的思想，再也不会把自己的思想强加到别人的心里。都说父母养大了孩子，其实我觉得也正是孩子让做父母的我们变得成熟。在以后的日子里，我们还会一起成长！

   今天耐着性子用了1个小时的时间才打开红果果班所有的网页，终于把最近红果果班的博客看了一遍，变化真大呀！以后一定常来！

   最近我发现我家泽泽，脾气变得特别坏，很容易发火，没有了以往的耐心，可以跟我说的话也少了，回家就看动画片，晚上很晚了也不想睡觉，逼他睡觉他就烦躁发脾气，一般睡前心情不好，晚上基本都会在半睡半醒的时候起来闹一会，弄得我也能很烦气。昨晚，我努力做好睡前准备，做游戏、讲故事，可是还是在半夜仍然遇到了“小怪兽”，一个劲的哭、闹、抓、挠，我真的不知道怎么办了，看他这样瞎闹，我狠狠的打了他的屁股，然后抱着他等他哭完，再安慰睡觉。今天，跟老师聊天才觉得，之所以泽泽会这样胡闹，可能是心里有事不会表达我也没及时的了解开导所导致的，忽然又觉得昨晚打了他，想想他那可怜样又有点心疼了。

  都说孩子一岁年龄一岁心，面对孩子忽然变了性格，做父母的突然就手足无措了，请老师和热心的家长朋友们指点一下、、、

    星期天我带泽泽出去玩，回来坐的公交车有几次急刹车，有一饮料瓶不知道从哪里滚了出来，在车厢里滚来滚去，最后滚到了下客们那里。我在跟旁边的人聊天，觉得这没什么呀。突然泽泽轻轻地拽我衣角，我侧过头听他说话，他竟然说：“妈妈，下车的人会不会踩到瓶子摔倒啊。”因为我们离下客门挺远的又不是我们的空瓶子，去捡了岂不被人家笑话，我就说：“没事，他们会看见的，你不用担心”。过了一站有下车的，又过了一站又有下车的，就这样一连过了4站，到我们下车了，我刚站起来，看见泽泽已经朝车门去了，紧跟在泽泽后面的是一个40多岁的女士，提了一个特大的像是提货的包，就把我看泽泽的视线挡住了，就听那个女士说谁的孩子呀快走呀，干嘛呀。我就着急了，赶紧跟上去，却又看不见泽泽，好不容易下了车，泽泽说：“妈妈，看我拿到瓶子了”紧接着那个40多岁的女士说：“哟，看你家孩子多会过日子呀”，这时候我想都没想赶紧解释，接着就有人表扬：“这孩子真懂事呀”！

     泽泽拿着瓶子横过了公路找了一个垃圾桶把瓶子扔了进去，为此我奖励了泽泽一个冰淇淋、、、

     呵呵，人家学了英语就是不一样，比妈妈都有礼貌，值得表扬一下、、、

     好不容易等到吃晚饭的时间，想跟孩子在一起坐坐吧，他还不愿意吃饭，说是在学校吃饱了，不想吃，要不是吆喝加吓唬，他就坐不到吃完饭，你说小孩大点了怎么就那么忙呢、、、

    虽然是一句家常话，但是在我听来，却是充满了暖暖的爱意。多么慈祥的老师呀，也难怪泽泽说长大了当老师呢，那是在他有幼小的心灵深处喜欢上了老师，爱上了老师这个角色呀、、、

                          给孩子独立思考的空间
      当孩子犯错误，或做一件事没有成功的时候，我们不应该语言和行动向他们证明他们的失败。我们应该清楚，做一件事情失败了只能说明孩子缺乏经验和技巧，并不能证明他本身的无能或是他不愿意做。父母有责任耐心地去指导他们。
      作为父母，应该培养孩子敢于犯错误、敢于失败的行为。孩子和成人一样有能力去犯错误，也同样有能力去纠正和改正错误。敢于犯错误和改正错误是同样珍贵的。只有这样的鼓励才能培养出孩子的自信心和独立能力。

 举例说明：

     有一次，我们和一些朋友去作一个为期两天的野外旅游。在走之前，我给威特提了建议，告诉他应该带一些什么东西。为了培养他自己照顾自己的能力，我让他自己收拾行李。

到了野外之后，威特发现不仅自己的衣服带得太少，而且忘记带手电筒。那天晚上天气似乎特别冷。威特对我说，“爸爸，我觉得冷，衣服没有带够，我能用一用你的手电筒吗？”

我问他“为什么衣服带少了呢？”

威特说“我以为这里的天气和城里一样，没想到这儿冷多了，下次再来，我就知道该如何做了。”

我对威特说“是的，你应该先了解一下这儿的天气情况，作充分的准备，那样的话，你现在就不会感到冷了。那么，手电筒又是怎么回事？”

威特说“我想到了手电筒，但在出发时，忙来忙去，就把它忘了。”

我说“你一定要记住，以后千万不要粗心大意，如果不细心地对待每件事，你就会尝到粗心带来的苦头。”

威特说“我明白了，我以后一定要像爸爸出门时一样，列一个物品单子，这样就不会忘掉东西了。”

“没关系，这次我把你忘掉的东西都带来了，你看，这是你的衣服。”我一边说着，一边把他的东西拿了出来。威特一下子就向我扑过来，并狠狠亲吻了我。

我虽然在开始就知道威特带少了衣服，而且忘了带手电筒，这样会影响他的这次出游，但并没有立刻指出来。这样就给他一个机会，在尝试中得到经验。我认为这种方法非常有利于启发威特从实践中增长经验。到了最后，我把他忘记带和忽略的东西拿出来，既让他感到了我对他的关心，也让他对这件事加深了印象，促使他以后不再犯这样的错误。

     问明白才知道，高铭泽早上从家走的时候，带了几个糖豆装在口袋里，在幼儿园给他的好朋友张家绮吃了几个，人家张家绮给铭泽了两粒好像是桔子里面的种子，让他回家种的，看看人家这纯真的友谊，真让人羡慕呀、、、

     再说了现在的孩子真是又有礼貌又懂事呀，记得小时候，为了一根人家结婚剪头发不要了的头绳，我们两个小朋友都挣得哭一上午，呵呵、、、

     孩子大了，理解能力也越来越强啦，这段时间老是缠着给她讲故事。记得很小时候，奶奶也经常给我讲故事，能记得的好像都是什么后妈虐待孩子的故事，从那时起，我对故事感兴趣，再后来就不再满足奶奶讲的故事，自己看故事书，记得上学时自己会讲好多好多故事。但是经过了这么多年，直到自己有了孩子，孩子也想听我讲故事的时候，才发现脑袋里装故事的细胞也不知道都跑到哪里去了，搜肠刮肚的也编不出一个完整的故事，有时候实在是编不下去啦，就让泽泽自己往下猜，呵呵、、、

     前段时间也买了不少关于孩子的书，但是对于这么大的孩子也不知道该买什么书，他们才喜欢，就只是感觉好的就往家买，喜欢的就多看几遍，不喜欢或是看不懂得就在那睡觉，昨天整理泽泽的东西的时候粗略的看了一下，光买书就花了不少的钱啦，也没买到几本他特别喜欢的书，不知红果果班其他的家长们有没有我这种情况、、、，也请有好书或好玩具（觉得对咱们这么大的孩子有益）的家长给推荐一下，或是有什么更好的办法来交流一下。谢谢！

      长假里，有一次早晨起床，泽泽跟我说做了一个梦，梦见在幼儿园睡觉结果醒来是在自家床上，还有一次，泽泽在睡梦中跟我说：“妈妈我得小红花啦”，早上我问他做的什么梦，他说梦见在幼儿园表现的好老师发的小红花。可见孩子跟幼儿园感情有多深。

      长假里，泽泽想像跟屁虫一样粘在妈妈身边，也没少挨妈妈数落和训斥。平常也没感觉孩子怎么样，昨天开学第一天，晚上就给我们带了惊喜，昨天一早送泽泽上学时，奶奶顺口说了一句跟宝宝车的老师说一声把泽泽的外罩衣拿回来洗洗吧，我说不用啦，之后也没在意。泽泽下午回家时竟然把罩衣带回来了（以前他可没有这样的记性,特意嘱咐的也不一定记住）。晚上睡觉时，泽泽和我说了好多，还要求爸爸给他记下来，吃的什么，玩的什么，学的儿歌；还有赵月老师去小托班啦，又来了新的老师。

      真是没想到，在新的一年里，泽泽突然长大了许多，懂事了不少，衷心的希望孩子在自己喜欢的幼儿园里度过快乐的少儿时光。

     在路上看泽泽高兴，我问泽泽你知道舅舅叫什么名字吗（泽泽从小和舅舅没怎么见过面，我也一直没有教过泽泽舅舅、姥爷叫什么名字，在这里我说明一下：我老家那地方我们小时候管爸爸都叫-爷），泽泽说叫‘亮’！那姥爷叫什么名字呢，我问？泽居然说叫‘野’、、、而且还怕我听不清补充说：“是野猪的野”，我听完先是一愣继而是大笑不止、、、

                 身体倍棒！

                 笑声不断！

                 平安幸福！

                 兔年快乐！

    在这里乘机给泽泽请个小假，因为我们在泽泽外婆家还没回去呢！

     最近这短时间，我懒没来逛逛，今天来一看，怎么红果果班的日志、博客什么的怎么也销声匿迹啦，是最近老师们太忙了还是怎么了？有点疑惑，也有点着急哦

      这不，今早上我们娘俩又大闹了一出。今早6点就醒了，叫了叫泽泽，泽泽眯着眼睛问我，今天还上学吗，我说今天星期二，要上学，你不想去上学就不要去上了，在家跟奶奶吧 。泽泽说NO我愿意上学，就又睡了。因为觉得还早，就又眯一会吧。我还在做梦呢，听到奶奶喊，7点半了。我咕噜一下就爬起来了，叫了一声泽泽，他还在腻歪不起床又哭又闹。我跟他说：“泽泽，你听我说，妈妈不想惹你哭，可是今天晚点了，你起也得起不起也得起，没时间了磨叽了”。说完也不管他怎么闹，直接像小鸡一样提起来，拿衣服硬往上套，泽泽像疯了似的，拿脚一个劲的在我身上踢，手也在我身上乱抓 ，泽爸看着我们杀猪般的模样却在被窝里偷笑。要穿鞋子了，他也闹够了，要自己穿。看她不闹了，我又跟他说，泽泽你好厉害呀，要是把妈妈抓伤了，妈妈就不漂亮了，泽泽却笑了说，张老师给我剪指甲了，我的指甲已经抓不动了，你看你看、、、

     真是天真的孩子，闹完哭完，立马就能笑了，呵呵、、、